Многих взрослых в наше время тревожит тот факт, что дети часто поступают жестоко по отношению друг к другу. Возможно, одной из причин этого является то, что многие родители стремятся воспитывать своих детей  целеустремленными, ответственными, смелыми, но в то же время хотят видеть их добрыми, отзывчивыми. Однако эти качества не появляются у ребенка сами собой, их также необходимо воспитывать в растущем человеке.

   Когда начинать?

           Воспитание отзывчивости нельзя начать с определенного возраста. Уже первые дни, недели жизни малыша закладывают основы этого воспитания. Сразу после рождения родители имеют возможность контактировать с малышом. Важнейшая цепочка для младенца «крик о помощи — мамины руки»  как раз и закладывает в нем основы чуткости и сострадания. Малыш чувствует: если ему плохо, то мама сразу оказывается рядом и не отказывает ему в своем тепле и любви. Чутко относиться к «просьбам» о помощи — первый шаг в воспитании чуткого  и доброго ребенка.

Жестокость порождает жестокость

Этот принцип в воспитании работает всегда. И тут речь идет о любой жестокости, независимо от того, в отношении кого она проявляется. Наши дети видят и замечают все. Они буквально копируют наше поведение, воспринимая его как норму и образец. Например, жестокость по отношению к ребенку проявляется затем в жестоком отношении ребенка к самому себе (он как бы наказывает себя сам, привыкая к тому, что он плохой и заслуживает такого же отношения). Ссоры между родителями дети воспринимают как проявление агрессии. Когда мама и папа, дорогие и близкие люди, говорят друг другу злые слова, оскорбляют друг друга и даже могут ударить, то для ребенка это огромный стресс, чрезмерное переживание. Но если так происходит каждый день, то рано или поздно малыш начинает считать, что это правильно и так и должно быть. Уже через достаточно короткое время родители могут услышать грубые слова из уст ребенка.

Самые негативные последствия, конечно же, имеет физическое насилие в отношении самого ребенка. Если родители применяют побои, ремень, угрозы как средство воспитания, скорее всего, ребенок с окружающими будет общаться так же. Поэтому нет смысла наказывать его после жалоб учительницы на то, что он дерется с одноклассниками. Первое, что нужно сделать в такой ситуации – пересмотреть свои подходы к воспитанию.

Если мама грубо разговаривает с продавцом в магазине, папа отчитывает воспитательницу, то ожидать, что ребенок будет вести себя иначе, не имеет смысла. Воспитание чуткости начинается именно дома.

Братья наши меньшие

Родителям, чьи дети проявляют повышенную жестокость и агрессию, рекомендуется  завести домашнее животное. Забота о живом существе способна сделать мягким даже жестокое сердце. При этом важно, чтобы котенок или хомячок были именно под опекой ребенка, а взрослый может только помочь. Малыш еще может не знать, насколько животное нуждается в его защите. Самое главное, о чем нужно рассказать ребенку — что за животным нельзя ухаживать как попало и время от времени. Это нужно, чтобы малыш понял, что на самом деле означает слово «забота», и проникся ответственностью за жизнь животного. Многие родители уверяют, что детям зачастую очень быстро надоедает каждый день делать одно и то же: кормить, гулять, чистить клетку и тому подобное. Но это не удивительно, ведь дети любят смену действий и имеют еще не развитую силу воли, чтобы заставить себя делать то, что не хочется. Именно поэтому ребенок нуждается в помощи взрослого. Основная трудность заключается в том, чтобы не подменить своими действиями действия ребенка.

Уважение к старшим

Воспитывать в ребенке отзывчивость, одновременно забывая о собственных родителях, невозможно.

Когда мы общаемся со своими родителями, то не всегда это общение является хорошим. При этом мы может объяснить себе и окружающим, почему мы бываем грубы, несдержанны или невнимательны по отношению к пожилым родителям. Но только не нашим детям. Ведь мы для них — пример того, как следует поступать в различных жизненных ситуациях. Мама сказала бабушке, что не собирается ее слушать? Папа сказал, что ему некогда ехать на другой конец города, чтобы навестить свою заболевшую маму? А дети все видят и слышат. Они чувствуют раздраженную интонацию, впитывают нашу модель общения с родными. И потом, когда нужно позвонить бабушке или написать открытку дедушке, мы с удивлением слышим, что ребенок категорически отказывается, ссылаясь на нехватку времени или даже на простое нежелание. Тогда бессмысленно увещевать и говорить, как это важно — уделить внимание дедушке и бабушке. А уже общение внуков с бабушками и дедушками чаще и вообще может испугать. «Подумаешь, что ты сказала!», «Отстань от меня!», «Сама знаю!», «Ты мне не указ» — слышат дедушки и бабушки, однако, бессильны что-либо изменить.

Старики бывают не только близкими. Вокруг нас много других пожилых людей — попутчиков в транспорте, соседей, прохожих на улице. И воспитывать уважение к пожилым нужно не только на примере своих родственников.

Места для пассажиров с детьми

Вопрос: «Когда едешь в транспорте с ребенком, нужно ли настаивать, чтобы он уступал место незнакомой бабушке?» Многие родители считают, что ребенок обязательно должен сидеть, а то, что происходит вокруг, неважно. Если ребенок маленький, то, наверное, он может сидеть. Но если ваш ребенок уже подрос, крепко стоит на ногах и хорошо понимает, что происходит, то это как раз и есть ситуация, когда можно воспитывать на реальных примерах. Уступить место пожилому человеку или беременной женщине, или маме с малышом младшего возраста — это правильное поведение. Ведь если жалеть своего ребенка, считая, что пусть лучше сидит, чтобы не тряхнуло на ухабе, пройдет время — и ребенок не уступит место даже собственным родителям. К большому сожалению, многие мамы и папы этого не понимают. Уступить очередь, поделиться игрушкой или сладостями просто так, только потому, что кто-то рядом — этому ребенка нужно учить. Но учить можно только тогда, когда сам ведешь себя так же.

А не прочитать ли нам книгу?

Книга — именно тот источник, который воспитывает нравственность наших детей. Классики мировой литературы писали немало о жалости, доброте и отзывчивости. Достаточно вспомнить «Муму» И.Тургенева, или «Белый Бим Черное ухо» Г.Троепольского. Ребенок, который с детства слышит и читает такие книги, с самого раннего возраста задумывается о доброте и милосердии. Важно не просто читать, но и обсуждать то, что вы прочитали вместе, отвечать на детские вопросы, ставить ребенку вопросы, побуждая его задуматься.

Не меньший потенциал воспитания доброты несут и мультфильмы. Но здесь родители должны особенно внимательно относиться к их выбору, так как, к сожалению, многие современные продукты мультипликации не только не делают наших детей добрее, а, напротив, имеют противоположный эффект.

…Ежедневно возникает немало ситуаций, когда нужно принимать решение, как себя вести. Учить ребенка проявлять доброту и отзывчивость можно ежедневно, и  помнить об этом нужно всегда.

(использованы материалы интернета)

Педагог-психолог Наталья Масленникова