Проблема психологических особенностей ребенка, оставшегося без попечения родителей, является одной из важных проблем современности.
Некоторые усыновители настолько тщательно готовятся к тому, чтобы ребенок вписался в ИХ семью, что готовы поменять фамилию, имя, отчество, данные при рождении, саму дату и место рождения. Но ребенок не является «чистым листом» — даже у новорожденного уже есть своя биография, за ним стоит история его кровной семьи, его рода. Важно, чтобы приемные родители понимали и принимали этот факт, не пытаясь переделать ребенка «под себя».
Приемные родители зачастую изначально рисуют у себя в голове радужную картинку о жизни с приемным ребенком, им кажется, что-они-то точно найдут самого здорового, самого умного, самого хорошего и т.д., что принципы воспитания такого ребенка не будут отличаться от воспитания родных детей, у них сразу установятся близкие и доверительные отношения и особых проблем с взаимодействием возникать не будет. Но столкнувшись с реальным положением вещей приемные родители начинают понимать, что принятый в семью ребенок не оправдывает ожидания и тогда их «прекрасный» образ семьи начинает рушиться. В жизни не всегда проходит все так гладко, как мечталось: вновь созданный детско-родительский союз хотя и благороден, но очень хрупок. В нем таятся определенные опасности, о которых следует знать приемным родителям, чтобы своевременно их предупредить. Проявляющиеся в поведении ребенка неприемлемые, на взгляд приемных родителей, манеры и увлечения они склонны относить к плохой наследственности, не задумываясь о том, что это может быть не чем иным, как реакцией на необычные для него условия жизни в новой семье. И родители, которые до конца не осознали психологию приемного ребенка и не готовы к такому положению вещей, часто начинают склоняться к отказу от дальнейшего исполнения взятых на себя обязанностей по воспитанию данного ребенка.
Чтобы лучше понимать приемного ребенка, важно знать особенности его психологии.
Однажды потеряв близких, ребенок боится повторения истории. Поэтому дети устраивают приемным родителям «проверки», пытаясь понять, оставят его эти взрослые или нет. Травма утраты кровной семьи есть у каждого приемного ребенка. И она не проходит бесследно. Не стоит думать, что ребенок «был маленький и не помнит». Конечно, они могут не помнить это так, чтобы описать словами или понять произошедшее без помощи взрослых, но на эмоциональном уровне эта травма реальна, и она никуда не пропадает сама по себе. Так или иначе, они лишились родителей.
Приемные дети не хуже и не лучше, а такие же дети, как и все другие, и это правда, просто они очень сильно пострадали, даже если были в хорошем детском доме, где за ними ухаживали. Необходимо понимать, что для помощи им просто любви и ласки не хватит, не обойтись без огромного количества труда и сил.
Взрослый может остаться для ребенка надежной поддерживающей фигурой лишь в том случае, если сам не будет впадать в эмоциональное состояние ребенка, а останется вне этой игры, постоянно давая понять и открыто проговаривая, что принимает ребенка и не бросит его.
Было замечено, что у тех приемных семей, которые уяснили психологию приемного ребенка, гораздо меньше возвратов: они реже отказываются от детей. Люди обдумывают и примеряют на себя жизнь с приемным ребенком «на берегу», еще до знакомства с сиротой. Они не витают в облаках, а твердо понимают, что воспитание ребенка-сироты — это особый труд и он отличается от воспитания кровного ребенка.
(использованы материалы интернета)
Психолог ОСЗС Е. Пыхтина