Проблема воспитания ребенка в соответствии с его полом является актуальной задачей работы с детьми дошкольного возраста. Социальные изменения, происходящие в современном обществе, привели к разрушению традиционных стереотипов мужского и женского поведения. На фоне этих изменений меняются и внутренние психологические позиции детей, их сознание: девочки становятся агрессивными и грубыми, а мальчики перенимают женский тип поведения.

На октябрьском заседании детско-родительского клуба «Общение на равных» мы попытались привлечь внимание родителей к вопросам гендерного воспитания, повысить их компетентность в этой области, способствовать развитию желания у родителей применять на практике полученные рекомендации по воспитанию качеств девочек и мальчиков.

На заседании клуба родители получили рекомендации по использованию игр, чтения художественной литературы, тем бесед в повседневной жизни для развития качества девочек и мальчиков. Педагоги и медицинские работники провели для родителей блиц-опрос, дискуссии, практикум «Детские игры», мастер-класс «Вырезалки-одевалки».

Участники заседания пришли к выводу, что гендерное воспитание необходимо для осознания детьми принадлежности к мужскому или женскому полу и адаптации в обществе с его правилами и условиями. Мальчик должен воспитываться, как будущий мужчина, надёжный и сильный, а девочка, как будущая женщина, мама, хозяйка.  И этому будет способствовать тёплая семейная атмосфера, пример взрослых.

Социальный педагог Оксана Антонова