На этой неделе в рамках проекта «Могу чувствовать» подопечные отделения сопровождения замещающих семей учились различать и выражать разные оттенки эмоций и чувств. В этот раз психолог рассказал ребятам о недовольстве и надежде. Эти два эмоциональных состояния стали понятны участникам мероприятия благодаря интерактивным упражнениям.

Особое внимание на занятии было уделено распознаванию причин, вызывающих недовольство, и поиску конструктивных способов его преодоления. Также в процессе группового обсуждения была обозначена важность позитивного взгляда на будущее, умения находить выход из сложных ситуаций.

Затем подопечные отделения познакомились с картиной Михаила Врубеля «Демон сидящий». Анализ данного шедевра мировой живописи позволил детям увидеть, как сложные эмоциональные переживания отражаются в искусстве. Контраст между мощным телом и одухотворённым лицом демона может символизировать внутренние конфликты и противоречия, с которыми сталкиваются подростки. Многие из них чувствуют себя сильными и уязвимыми одновременно.

Многогранное полотно Врубеля способно пробудить в юных душах достаточно сильные и сложные чувства: смятение, тоску, тревогу, одиночество и даже восхищение. Не все согласились с тем, что у главного героя картины есть надежда, но многие отметили, что он способен найти её самостоятельно.

Детальный разбор произведений искусства – непростая задача для ребят, но её выполнение способствует формированию навыка саморефлексии, а также развивает умение понимать эмоциональные состояния других людей.

Психолог ОСЗС Юлия Арбузова